Übergang von der Schule in die Ausbildung verbessern!

Reinhold Götz: "Jugend eine Perspektive geben"

Trotz guter Arbeitsmarktdaten in Mannheim sind noch zu viele junge Menschen ohne Ausbildungsperspektive. Sie befinden sich häufig im sogenannten „ Übergangssystem“ von Berufsvorbereitungsmaßnahmen wie z.B. dem Berufsvorbereitungsjahr und finden danach trotzdem nur selten einen Ausbildungsplatz. Diese Situation ist dringend zu verbessern. Deshalb hat die SPD bereits im April 2008 per Antrag im Gemeinderat ein Mannheimer Förderprogramm für den Übergang von der Schule in den Beruf gefordert.

Warteschleifen vermeiden Zielsetzung eines solchen Programms muss es sein, im Rahmen aufeinander abgestimmter Bausteine während der Schulzeit möglichst alle Jugendliche zur Ausbildungsreife zu führen und ihnen den Start in das Berufsleben unmittelbar nach Schulabschluss zu ermöglichen. Lange Warteschleifen oder sogenannte Maßnahmekarrieren sind zu vermeiden. Dies bedeutet z. B., dass mit allen Schülerinnen und Schülern 3 Jahre vor dem Schulabgang ein Ziel- und Förderplan zur individuellen Berufsorientierung und für weitere schulische Schwerpunktsetzungen erarbeitet werden soll.

Etwa 2 Jahre vor dem Schulabgang sind diese Ziele zu überprüfen und abzugleichen. Jede Schülerin und jeder Schüler sollte während dieser Zeit die Möglichkeit erhalten, mindestens 3 Praktika in unterschiedlichen Branchen und Betrieben zu durchlaufen. Berufsvorbereitende und persönlichkeitsbildende Qualifizierungen sollen bereits während der Schulzeit erfolgen und, sofern erforderlich, sich unmittelbar nach dem Schulende bis zum Ausbildungsbeginn anschließen. Ziel muss es sein, dass spätestens zu diesem Zeitpunkt alle Schülerinnen und Schüler einen Ausbildungsplatz gefunden haben.

Auch technisch-praktische Begabungen fördern Die Anforderungen der Ausbildungsberufe steigen vor allem durch technologische Entwicklungen. Dies erfordert ein Umdenken im gesamten Bildungssystem. Zahlreiche Schülerinnen und Schüler scheitern auch an unserem Schulsystem. Frühe Förderung von technisch-praktischen Begabungen und die Durchlässigkeit unseres Schulsystems können dazu beitragen, dass Schülerinnen und Schüler einen qualifizierten Bildungsabschluss erreichen.

Wirtschaft und Stadt als Ausbilder gefragt Von besonderer Bedeutung ist dabei, die Wirtschaft frühzeitig mit ins Boot zu holen! Schulen und Betriebe gehen hierbei Kooperationen ein. Wirtschaft und Kommune haben darüber hinaus ein Mindestkontingent an Ausbildungsplätzen auch für Schüler mit besonderem Förderbedarf zur Verfügung zu stellen. Hierüber sind im Rahmen eines solchen Förderprogramms zwischen der Wirtschaft, dem Schulträger und der Stadt Mannheim konkrete Maßnahmen zu vereinbaren.